• 我院公共艺术专业与雕塑专业举办课程思政研讨会
• 发稿人： | 2024-10-18 12:42:50 | 浏览次数 | 分享：

近日，我院公共艺术与雕塑教研室在学院会议室成功举办了以“融合创新，提升课堂思政实效”为主题的研讨会。此次研讨会旨在深入探讨如何将思想政治教育有机融入公共艺术与雕塑专业课程中，进一步推动课程思政建设，提升教学质量与育人水平。

研讨会由公共艺术与雕塑教研室主任主持。会上，首先强调了课堂思政在新时代高等教育中的重要性，指出公共艺术与雕塑专业作为培养艺术人才的重要阵地，必须肩负起立德树人的根本任务，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程。

随后，与会教师围绕课堂思政的实施路径、方法创新及成效评估等方面进行了深入交流与探讨。孙老师分享了她在雕塑课程中融入思政元素的实践经验，通过引导学生创作反映时代精神、弘扬社会主义核心价值观的艺术作品，有效提升了学生的思想政治素质和艺术创新能力。何老师则结合公共艺术课程特点，提出了“项目式学习+思政引领”的教学模式，鼓励学生参与社区文化建设，将课堂学习与社会实践紧密结合，增强了学生的社会责任感和使命感。

此外，研讨会还邀请了工艺美术专业的相关负责人就如何更好地发挥课堂思政在人才培养中的引领作用进行了指导。他们强调，课堂思政要紧密结合专业特点，找准切入点，做到润物细无声，同时也要注重创新教学方法，提高思政教育的吸引力和感染力。

经过充分讨论，与会教师一致认为，公共艺术与雕塑专业课堂思政建设应坚持以学生为中心，注重因材施教，不断探索符合专业特色的思政教育模式。同时，要加强师资培训，提升教师的思政素养和教学能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

本次研讨会的成功举办，不仅为公共艺术与雕塑教研室教师提供了一个交流思想、分享经验的平台，也为进一步推动课堂思政建设、提升人才培养质量奠定了坚实基础。未来，教研室将继续深化课程思政改革，努力构建具有专业特色的思政教育体系，为培养更多优秀的艺术人才贡献力量。