• 艺术设计与动画学院环境艺术设计系圆满完成中期教学检查
• 发稿人： | 2024-11-06 12:56:36 | 浏览次数 | 分享：

近期，环境艺术设计系开展了期中教学检查活动。此次活动的核心目标是通过加强日常管理和质量控制，进一步完善教学规范，全面深入了解本学期线下教学的实际情况，确保教学质量的持续提升，推动教学改革与创新，为学生提供更优质的学习体验。

在本次教学检查期间，环境艺术设计系通过组织分批次、分年级以及分班级的学生座谈会和教师研讨会，有力地确保了此次活动能够有序且高效地推进。经过全面的教学常规以及教学材料自查等一系列检查之后，结果显示，环境艺术设计系的教师们均严格按照学校的要求行事，认真落实了各项教学计划，从而确保了教学活动得以有条不紊地开展。

环境艺术设计系有序组织了多次师生座谈会，学生们对教师的教学工作表达了高度认可，尤其在知识讲解的清晰度、授课进度的适宜性以及作业量的合理性方面给予了充分肯定。同时，学生们结合个人学习体验和实际需求，就教学进度、教学资源和教学设备等方面提出了建设性的建议。这些宝贵的反馈为学校进一步优化教学工作、提升教学质量提供了重要参考。座谈会结束后，检查组迅速将学生们的意见和建议反馈给相关教师，并与他们进行了深入的交流与沟通。相关教师积极响应，与备课组进行了讨论，并及时调整了自身教学内容和教学方法，以更精准地满足学生的学习需求，确保教学活动更加贴合学生的实际需求。

学生座谈会照片

在教师研讨会上，教师们就多个核心议题展开了深入而富有成效的讨论。在教学进度计划方面，检查组对环境艺术设计系的教师们的教学进度计划进行了细致的审查。结果表明，教师们在教学内容方面紧密贴合专业教学大纲，课堂教学环节严格按照教案实施，课堂管理严谨有序。在教学成果方面，教师们普遍认为，绝大多数学生能够按时提交符合标准的作业，展现出了积极的学习态度和较强的学习能力。在教学反思环节，教师们全面梳理和总结了学生们的意见和建议，并在此基础上进行了深刻的自我反思。针对教学实践，教师们提出了一系列改进措施。这些措施包括增加课堂互动环节，采用提问、讨论、情景模拟等多样化的教学方法，以及引入与时代发展同步的教学案例和前沿知识，使课堂更加生动有趣，从而有效提升学生的专注度和参与度。

教师研讨会照片

在扎实推进领导干部听课制度与教师相互听课相关教研活动中，环境艺术设计系构建了一套完善的二级常态化查课制度：一方面是由副高级职称及以上的教师每周开展一次查课，另一方面则是由教研室主任、副主任以及实验室主任等人员组成的队伍每月进行两次查课。通过这种方式，环境艺术设计系领导干部能够深入课堂听课，了解教师教学水平与专业素养，课后，领导干部及时与授课教师交换意见，实事求是分析课堂情况，进而有针对性地加强环境艺术设计系教学管理。此外，教师之间实行常态化的互相听课，并踊跃开展和积极参与教学研讨、集体备课、磨课、教学检查、观摩等活动，在相互学习中共同提升教学能力，为提高教学质量奠定坚实基础。

专业主任等查课照片

高级职称等教师查课照片

教师交叉听课照片

本次环境艺术设计系师生评学评教座谈会的圆满结束，在今后的教育教学工作中，环境艺术设计系将继续坚持“以学生为中心，以质量为根本”的教育理念，致力于不断改进教学方法，积极拓宽教学视野，以进取的姿态，为学生打造更加贴合需求、更为精细的教学体验。期待在未来的日子里，全体师生携手并进，共同开创充满希望的未来。

期中教学检查教师总结会议照片