• “视听赋能，科普未来”论坛分享会 ——环境设计专业如何与AI数智融合，实现赋能课堂
• 发稿人： | 2025-04-01 16:48:33 | 浏览次数 | 分享：

2025年4月1日，环艺教研室组织全体教师进行了主题为“视听赋能，科普未来——知识就是力量行动启航”的学习交流会。会议主要是将3月28日在世纪城国际会议中心举办的科普视听论坛精神分享给我们环境设计专业的每一位老师。

“知识就是力量”科普视听行动，以协作破壁、技术赋能、多元实践为核心，着力构建“产研创”一体的科普视听体系，让科学触达全民、走向世界。科学正借助视听的翅膀，跨越了时间与空间的界限，真正走进了寻常百姓的生活。这场论坛不仅展现了5G、 AI 等技术对科普的赋能效应，更昭示着一个全民参与、边界消融的科学传播新时代﹣﹣在这里，科学家走出实验室，创作者深入科研一线，技术工程师化身知识桥梁，共同编织出一张连接科学与大众的视听之网。

分享完毕后，环艺教研室以“环境设计专业如何与AI数智融合，实现赋能课堂”为论点进行了深入的讨论。

本次环境设计专业教研活动生动展示了人工智能（AI）在环境设计教育中所蕴含的巨大潜力。通过深入的交流与探索，我们深刻体会到环境设计教育与科技创新的深度融合，这不仅为我们学院环境设计专业的数字化转型奠定了坚实的基础，更为未来的发展指明了方向。

在这次活动中，老师们交流了AI技术如何革新传统教学模式，提升学生的设计能力和创新能力。他们展示搜集到的多种实际应用案例，从智能辅助设计工具到虚拟现实（VR）环境模拟，无不彰显出科技对环境设计教育的深远影响。这些创新手段不仅丰富了教学内容，还激发了学生的创造力和实践能力。

此外，活动还强调了跨学科合作的重要性。环境设计作为一门综合性学科，需要融合艺术、工程、计算机科学等多个领域的知识。通过与科技公司的合作，我们可以引入最新的研究成果和技术资源，进一步提升教学质量。这种跨界合作不仅有助于培养学生的综合素质，也为他们在未来的职业生涯中提供了更多的可能性。

总之，这次教研活动不仅让我们看到了AI在环境设计教育中的广泛应用前景，更坚定了我们推动数字赋能的决心。我们将继续探索和实践，努力将最先进的科技成果融入教学实践中，为培养更多优秀的环境设计师而不懈努力。