• 雕塑专业开展专业课程考察交流
• 发稿人： | 2025-05-01 09:54:16 | 浏览次数 | 分享：

近日，为深化艺术实践教育、拓宽专业视野，我校2024级雕塑专业师生一行，赴重庆大足石刻与四川美术学院开展专业课程考察交流活动。本次考察以“传统技艺与当代表达”为主题，通过实地考察、学术讲座、创作研讨等形式，助力学生深化对雕塑艺术的理解，激发创作灵感。
  考察首站，师生团队走进世界文化遗产——重庆大足石刻。在专业讲解员的引导下，师生们细致观摩了宝顶山、北山等石刻群，深入了解了宋代石刻艺术的精湛技艺与文化内涵。大足石刻以其宏大的规模、细腻的雕刻手法和丰富的题材内容，展现了古代工匠的卓越智慧与艺术创造力。学生们通过触摸石刻肌理、观察线条韵律，直观感受到传统雕塑艺术的厚重底蕴。
  “石刻中的每一尊造像都像在诉说故事，这种跨越千年的对话让我对雕塑的‘生命力’有了全新认知。”2024级雕塑专业学生在考察笔记中写道。带队教师表示：“大足石刻不仅是技艺的典范，更是中华文化的精神符号。通过实地考察，学生们能更深刻地理解艺术创作中‘形神兼备’的内涵。”
  考察第二站，师生团队来到四川美术学院，与该校雕塑系师生展开深度交流。川美雕塑系负责人以“当代雕塑的多元表达”为题作专题讲座，结合“数字雕塑”“公共艺术”等前沿领域案例，分享了雕塑艺术在当代社会中的创新实践。双方学生还围绕“传统技艺的当代转化”主题展开创作研讨，就材料运用、空间表达、技术融合等议题展开热烈讨论。学生感慨：“这次交流让我意识到，传统与现代并非对立，而是可以相互滋养的创新源泉。”
  此次考察交流活动是2024级雕塑专业“艺术实践教育计划”的重要组成部分。通过“走出去”的实地学习，学生们不仅积累了丰富的创作素材，更在跨地域、跨院校的对话中拓宽了学术视野。带队教师总结道：“从大足石刻的千年匠心到川美的先锋实验，学生们经历了一场从‘守正’到‘创新’的思维跃迁。未来，我们将继续深化‘实践+研讨’的教学模式，助力学生成长为兼具传统底蕴与当代视野的艺术人才。”考察结束后，2024级雕塑专业将举办主题创作展，集中展示此次考察的成果与思考。